جو أكاديمي - حقق برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين في كلية العلوم التربوية إنجازاً استثنائياً بحصوله على الاعتماد الدولي الأميركي من مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP) بمستويي الأساسي والمتقدم، ولأقصى مدة زمنية ممكنة تمنحها المؤسسة والبالغة سبع سنوات.
وقال رئيس الجامعة الأردنيّة الدّكتور نذير عبيدات إن هذا الإنجاز يترجم الرؤية الاستراتيجية للجامعة في تبني أعلى معايير الجودة الأكاديمية، مؤكداً أن الاستثمار بإعداد وتأهيل المعلمين هو استثمار حقيقي في مستقبل الوطن.
وأضاف عبيدات، إن نيل هذا الاعتماد المرموق يبرهن التزام الجامعة الأردنية بتخريج كفاءات تربوية مسلحة بالمعرفة والمهارات الحديثة، وقادرة على قيادة الغرفة الصفية وإحداث أثر إيجابي ومستدام في المشهد التعليمي الأردني والعربي.
من جهته أعرب عميد كلية العلوم التربوية الدكتور محمد صايل الزيود، عن اعتزازه بهذا الاستحقاق الذي يعكس جودة المخرجات الأكاديمية للجامعة، مشيرا الى أن أهمية الحصول على هذا الاعتماد تكمن في التأكيد على ان البرنامج التعليمي لا يكتفي بتقديم المعرفة النظرية، بل يركز بشكل جوهري على الكفاءة الأدائية للخريجين.
وأضاف، انه من خلال معايير (CAEP)، يتم إخضاع البرنامج لعملية فحص دقيقة تعتمد على البيانات والأدلة التي تقيس مدى قدرة المعلمين المتدربين على إحداث فرق حقيقي في مستوى تحصيل طلبتهم في الميدان. كما يفتح هذا الاعتماد آفاقاً واسعة للخريجين، حيث يمنح شهاداتهم اعترافاً دولياً يسهل عليهم فرص التوظيف في المؤسسات التعليمية العالمية، ويؤكد امتلاكهم لمهارات القرن الحادي والعشرين في التدريس والقيادة التربوية.
ويُعد مجلس اعتماد إعداد المعلمين الأميركي (CAEP) المؤسسة الأبرز والأكثر صرامة على مستوى العالم في مجال تقييم برامج تربية المعلمين.
وتكمن قوة هذا المجلس في كونه نتاج اندماج كبرى هيئات الاعتماد في الولايات المتحدة، ما جعله "المعيار الذهبي" الذي لا تُمنح شهادته إلا للمؤسسات التي تجتاز اختبارات قاسية في مجالات الشراكات الميدانية، واختيار المرشحين، وأثر الخريجين في الميدان التربوي.
