جو أكاديمي - رعى مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية الأستاذ عوده الضرابعة فعاليات اللقاء الختامي لبرنامج دمج التعلّم الاجتماعي الانفعالي (نماء)، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالشراكة مع أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، وذلك في مدرسة أم الهشيم الأساسية المختلطة، بحضور عدد من رؤساء الأقسام، ومديري المدارس، والهيئات التدريسية، وممثلي البرنامج.
وجاء اللقاء الختامي لعرض نتاجات الطلبة والمعلمين من خلال الحوار والأنشطة التعليمية والتربوية، بمشاركة 14 مدرسة حكومية من مدارس اللواء، حيث عكست الفعاليات الأثر الإيجابي للبرنامج في تعزيز التفاعل الإيجابي، وبناء بيئة تعليمية داعمة وآمنة.
وأكد الضرابعة أهمية دمج التعلّم الاجتماعي في العملية التعليمية، لما له من دور فاعل في تنمية المهارات الحياتية والاجتماعية لدى الطلبة، وتعزيز القيم الإيجابية، وبناء شخصية متوازنة قادرة على التفاعل الإيجابي داخل المدرسة وخارجها.
ودعا الضرابعة إدارات المدارس والهيئات التدريسية إلى الاستمرار في تفعيل ممارسات التعلّم الاجتماعي داخل الغرف الصفية، وتوظيفها في التعليم اليومي، بما ينعكس إيجابًا على سلوك الطلبة وتحصيلهم العلمي.
وأوضح فريق برنامج (نماء) أن هذا اللقاء يُعد محطة ختامية لتتويج الجهود المبذولة خلال فترة تنفيذ البرنامج، مؤكدين أن الأنشطة المنفذة أسهمت في تعزيز مهارات الحوار، والعمل الجماعي، وإدارة المشاعر لدى الطلبة.
وعبّر المشاركون من معلمين وطلبة عن رضاهم عن التجربة، مؤكدين أنها أسهمت في تطوير مهاراتهم الاجتماعية والتربوية، وتعزيز الثقة بالنفس، وبناء علاقات إيجابية داخل البيئة المدرسية، الأمر الذي انعكس إيجابًا على سلوكهم وتفاعلهم داخل الصفوف المدرسية.
